適逢 地球日 (4月22日), TikTok 宣布了新的 STEM (科學、技術、工程和數學) 內容 應用程式中的競爭,旨在給予 家長和學生有機會展示他們對 STEM 相關主題的了解。
如影片剪輯所述,用戶將能夠透過使用主題標籤 # 向 TikTok 的 STEM 來源提交自己的 STEM 交流影片來參與 TikTok 的 STEM 挑戰。STEM托克
沒有特定的參數,TikTok 的評審團根據影片中註明的要求以及整體娛樂價值來決定獲勝者。 選出的獲勝者將贏得一台 Google Pixel 設備。
TikTok 一直在尋求鼓勵更多基於教育的內容,以此作為提升該應用更廣泛價值和實用性的一種手段。 這也可能有助於其當前反對擬議的拋售裁決的鬥爭。 如果 TikTok 能夠強調其對美國更廣泛的價值,而不僅僅是娛樂,這可能有助於提高其對參議員的吸引力,並鼓勵參議員投票反對該法案。
TikTok 最初於去年 3 月向美國用戶推出了 STEM feed,並於本月將其擴展到歐洲用戶。
在中國版應用程式抖音的背景下,對教育內容的關注也很有趣,該應用程式特別強調 向年輕人推廣更積極、有教育意義的內容,而不是經常充斥 TikTok 用戶動態的舞蹈和惡作劇影片。
在抖音上, 積極向上、勵志的話題, 喜歡 “正能量”和“知識分享”,在應用中獲得最大的推廣和影響力。
這實際上是中國政府推動管理年輕人所見的一部分,其想法是透過推動更多正面的趨勢,透過抖音趨勢推動年輕人追求更多有益和重要的元素。
也許,TikTok 正尋求在西方實施同樣的做法 地區也是如此,以此作為提高其在監管機構中的地位的一種手段。
不管怎樣,這似乎都是對整個 TikTok 生態系統的積極補充。
我的意思是,我懷疑這會影響許多美國參議員,但無論如何,這都是一個很好的舉措。
TikTok 的 STEM 競賽今天開始,並將於 5 月 31 日結束。